Ufficio Speciale per la Ricostruzione dei Comuni del Cratere

Domenica 30 agosto dalle ore 18.00 a Piazza del Popolo verrà inaugurata la mostra/esposizione “Scuole Possibili”. Una esposizione interattiva che vuole raccogliere modelli di edilizia scolastica provenienti da ogni parte del mondo per stimolare riflessioni e curiosità su nuove modalità di costruire e fare scuola. Sempre domenica, alle ore 21.00, la presentazione del percorso con la partecipazione dei referenti istituzionali, delle associazioni coinvolte e della cittadinanza. La serata si concluderà con un brindisi inaugurale.

La mostra rimarrà aperta ogni giorno fino al 5 settembre accompagnata dalla presenza di operatori del progetto che offriranno anche momenti ludico/formativi per ogni età.

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Il miliardo di contributi concessi e il definitivo avvio della ricostruzione privata nei centri storici dei Comuni del Cratere si basano su tre passaggi chiave, tre specifiche scelte che hanno disegnato l’attuale modello di ricostruzione del territorio: il modello parametrico per l’istruttoria delle pratiche di ricostruzione dei centri storici (MIC), il nuovo sistema di gestione dei fondi da parte dell’USRC e il monitoraggio dei cantieri.

Il modello parametrico MIC entra in gioco nel primo momento di istruttoria delle pratiche, cioè la prima fase del processo di ricostruzione nella quale gli Uffici Territoriali della Ricostruzione verificano le richieste di contributo presentate dai cittadini. Rispetto al precedente modello di istruttoria il MIC ha consentito di abbattere i tempi di risposta portando il tempo medio di ammissione a contributo a circa 90 giorni sulla base delle 191 pratiche MIC fino ad oggi approvate per complessivi 242 M€

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E’ stato pubblicato il bando per la progettazione e la costruzione di una nuova scuola elementare che sostituirà l’edificio danneggiato dal sisma del 2009.
E’ stato così compiuto un altro passo in avanti nell’ambito del piano “Scuole d’Abruzzo-il Futuro in sicurezza” finalizzato alla riparazione, ricostruzione e messa in sicurezza del patrimonio scolastico danneggiato dagli eventi sismici del 6 aprile 2009 che consente non solo di ottenere scuole sismicamente sicure ma anche in linea ai moderni criteri di sostenibilità ed accessibilità.
L’intervento, che prevede un investimento complessivo di oltre 1 milione di euro, prevede la realizzazione della nuova scuola elementare in via di Fuori mentre la scuola dell’infanzia sarà delocalizzata in via del Beato dove è prevista la realizzazione di un’aula polifunzionale a servizio dell’edificio che subito dopo il sisma ha accolto i bambini della scuola materna.

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Un miliardo di contributi concessi per interventi di riparazione e ricostruzione di abitazioni private. È questo il risultato ottenuto a luglio dai Comuni del Cratere e reso noto dall’USRC in occasione della pubblicazione del monitoraggio degli interventi di ricostruzione privata. Il raggiungimento di tale traguardo ci consente di affermare che ad oggi la ricostruzione privata dei Comuni del Cratere segnala un avanzamento, in termini di importi, del 25% rispetto ad un importo totale stimato di complessivi 4,14 Mrd€. Il processo di ricostruzione privata dei Comuni del Cratere ha quindi completato un quarto del suo percorso finanziario. In particolare, l’attività istruttoria è quasi terminata per le pratiche di periferia, dove risultano evase circa il 90% delle richiese attese e risulta ormai avviata la ricostruzione all’interno dei centri storici, dove sono state istruite circa il 10% delle pratiche.

Per quel che riguarda l’andamento dell’attività istruttoria, i dati derivanti dal monitoraggio risultano certamente incoraggianti: il 63% dei contributi totali sono stati concessi dal 2013 ad oggi e la capacità di ammissione mensile è passata dai 12 M€ del 2013 ai 19 M€ del 2014 fino a raggiungere quota 36 M€ all’inizio del 2015. Se confermato questo trend, il 2015 potrà chiudere con un importo istruito di 440 M€.

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Primo incontro operativo a Pacentro per il progetto della nuova scuola, insieme al Sindaco, all’architetto Marco Dell’Agli dello studio MC A, a Viviamolaq e ActionAID. Il racconto del sopralluogo sul sito scelto per la realizzazione della nuova scuola nelle immagini del video.

Sul sito dell’Ufficio Speciale della Ricostruzione dei Comuni del Cratere è disponibile il monitoraggio degli interventi di Ricostruzione Pubblica al 30/06/2015 per i Comuni del Cratere ai sensi di quanto disposto dal decreto del Ministro dell’Economia e delle Finanze del 29/10/2012.

Il monitoraggio bimestrale degli interventi di Riparazione e Ricostruzione degli immobili e delle infrastrutture Pubbliche danneggiati dal sisma ha messo in evidenza il progressivo avanzamento degli interventi, la cui copertura finanziaria ammonta complessivamente a 126.5 milioni di euro.

La ricostruzione pubblica vede così in fase avanzata di realizzazione il 48% degli interventi finanziati dalla Delibera CIPE 135-2012. Nel dettaglio, dei 162 interventi inseriti nella Programmazione triennale 2013-2015, finanziati per 76,7 milioni dalla citata delibera, a tutto Agosto sono 93 i progetti approvati dall’USRC [per 35 milioni di euro]. Di questi 49 sono in fase di affidamento lavori [per 22 milioni], 32 registrano cantieri operativi [per 10 milioni] e 12 sono stati ultimati [per 3 milioni].

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E’ stato sottoscritto in data odierna, presso l’Ufficio Speciale per la Ricostruzione dei Comuni del Cratere, il Nulla Osta al Piano di Ricostruzione (PdR) del centro storico del comune di Tione degli Abruzzi, da parte del Titolare dell’USRC, Paolo Esposito, e del Sindaco Tullio Camilli.
Sono intervenuti alla firma anche il coordinatore dell’Area Omogenea 8, Francesco di Paolo, l’Ing. Eliseo Amorosi, Responsabile Unico del Procedimento del PdR, il Prof. Romolo Continenza, coordinatore del gruppo di lavoro dell’Università dell’Aquila che ha fornito attività di supporto per la redazione del PdR, oltre ai tecnici di USRC che hanno curato l’istruttoria del Piano, Ing. Claudia Genitti e Ing. Fabrizio Frezzini.
Il costo complessivo per l’attuazione del Piano di Ricostruzione ammonta a circa 10 milioni €, destinati per la quasi totalità alla ricostruzione privata. Circa 220 mila euro sono stati programmati per interventi su reti e spazi urbani danneggiati dal sisma del 2009.

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In data odierna viene pubblicato l’elenco dei progettisti che a seguito dell’ Avviso pubblico per la formazione di un elenco di operatori economici interessati agli interventi di ricostruzione degli edifici danneggiati dagli eventi sismici del 6 Aprile 2009 hanno inoltrato istanza di iscrizione entro la data di scadenza fissata al 5 dicembre 2013.
Si tratta di un primo elenco che ricomprende i nominativi di coloro che sono risultati iscrivibili all’esito delle verifiche poste in essere congiuntamente dagli Uffici Speciali in ordine ai requisiti di affidabilità tecnica e all’esito delle verifiche antimafia di competenza della Prefettura dell’Aquila.
Seguirà, una volta conclusa positivamente la relativa procedura istruttoria, la pubblicazione dell’elenco riferito alla sezione dei Progettisti organizzati in forma di impresa e alla sezione delle Imprese.

L’elenco pubblicato riporta i nominativi dei professionisti in ordine alfabetico al fine di facilitarne la consultazione e il successivo aggiornamento, le informazioni anagrafiche, l’iscrizione negli albi professionali, l’eventuale esperienza in attività di ricostruzione post-sisma e l’esito, definitivo o provvisorio, della verifica antimafia effettuata dalla Prefettura ex artt. 84 e 91 del D.Lgs. 159/2011 e ss.mm.ii.

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Lunedi 20 luglio alle ore 15.00 presso la sede del Laboratorio Architettura Partecipata (LAP) in via Maiella a L'Aquila (fronte chiesa di S. Bernardino), sono stati presentati i due progetti nati dalla collaborazione tra le amministrazioni comunali de L'Aquila e Pacentro (AQ) con l'architetto Mario Cucinella dello studio MCArchitects di Bologna, per la realizzazione di due scuole tramite un percorso partecipato con i cittadini.
Il ciclo di incontri con la cittadinanza sarà organizzato con il contributo del gruppo LAP (Laboratorio Architettura Partecipata), Viviamolaq e Action AID.

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